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快乐教育在路上(组图)

来源:趣彩娱乐网 编辑:趣彩娱乐网 时间:2018-01-10

(原标题:快乐教育在路上(组图))

学生毕业典礼

 

学生毕业典礼

干净整洁的校园环境

 

干净整洁的校园环境


  小北格小学始建于1963年,占地面积4000平方米。现有学生33名,教学班6个,专任教师11名,其中小学高级教师6名,小学一级教师5名,区教学能手、标兵1名,区高水平骨干教师6名。多年来,该校始终把“培育生命自觉,追求成长主动”作为自己的办学理念,在学校建设、日常管理中,坚持以让学生自主发展为出发点,发掘学生潜能,竭力打造“快乐校园”。

  快乐教育在路上,一路阔步一路歌。

  该校坚持课程改革,以中心校开展的“目标引领,先学后教,当堂检测”教学模式为基础,改进教学方式,优化教学过程,建构有效教学,从而使学生的自主学习有了很大进步,毕业合格率、升学率均达到100%。在2013年组织的标准化学校评审中,该校顺利通过评审。在全校广大师生的共同努力下,学校教育质量得到逐年提高,获得了社会、家长的一致好评。

  自2012年开始,在上级部门的大力支持下,该校设施设备得到大量补充和更新,极大地改善了学校的教学条件。2014年,小店区教育局、北格中心校为学校补充部分文科、综合实践、音体美相关学科的仪器器材和电脑,学校教学设施设备完全达到山西省义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准。今年,在市区两级的大力支持下,学校完成了塑胶操场的建设,使学生享受到国家现代化发展的成果,为学校进一步推进素质教育,奠定了良好的物质基础。

  该校努力建设建成一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的队伍,教师学历达标率100%,教师普通话合格率100%,并全部参加继续教育学习。学校高度重视师德师风建设,制定了师德师风建设制度、计划、措施,坚持每周一次政治学习,组织教师认真学习领会,严格执行教育局规范教师行为的“十条禁令”,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,让每位教师在言行上有明确的标准,时刻提醒自己、鞭策自己,让自己的言行有利于学生健康发展。为加强监督力度,学校还实行了多元化评价制度,即学生评、家长评、年度考评,将教师的师德修养作为教师的年终考核部分,从制度上保证教师能够尊重学生的人格,关注学生的个性差异,关注学生的全面发展,自觉遵守职业道德规范,履行岗位职责。学校还开展了帮助家长分担家务、学会感恩的实践活动,通过班主任经验交流会、教职工大会及国庆节、教师节的庆祝活动、先优模的评选活动,努力提高教师的爱岗敬业意识、团队意识、参与学校民主管理意识和竞争意识,充分发挥榜样的辐射作用,建立了一支素质高、创新能力强、具有高度责任感和使命感的教师队伍。

  该校还建立健全了一系列管理制度,坚持以人为本,责任落实到人,实施民主管理、校务公开,保证学校决策的民主化、科学化、规范化、集中化,学校每年召开一次教师会,共同商谈学校发展规划,解决实际问题。


  与此同时,该校各项工作有专人负责,责任到人,分工明确。装备管理到位,做到了教学仪器设备、信息技术设备的维护和耗材的补充工作,保证实验教学的正常进行和安全使用。演示、分组实验开出率达100%。计算机全天对学生开放,确保上机率100%。图书室全天开放,学生借证率达100%。另外,学校严格执行财务制度,规范财务管理,健全财会账目,合理使用教育经费,提高资金使用效益。通过成立创建平安校园领导小组,积极开展安全演练活动,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,争创“平安校园”。

  下一步,小北格小学全体师生将再接再厉,怀着“快乐生活、追求卓越”的梦想,向着均衡化、优质化、现代化的目标,昂首阔步,锐意进取,奋勇向前。

  王小军 刘江昆

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